“3+2”药品生产技术专业人才培养方案
初中毕业生 “3+2”中高职分段培养
五年
所属专业大类 | 所属专业类 | 对应行业 | 主要职业类别 | 主要岗位类别（或技术领域）举例 | 职业资格 （职业技能等级）证书举例 |
49食品药品与粮食大类 | 4902药品与医疗器械类 | 医药行业 | 药物制剂生产、生产质量控制、生产工艺管理、药品检验、药品销售 | 药品生产工艺员、质检员、医药代表 | 药物制剂生产、药品购销、健康管理师、执业药师 |
五、培养目标
培养掌握药品生产基础知识，具备药品生产技术、工艺设计、工艺控制、设备使用、产品检验与质量管理等能力，能够从事药品、保健品、化妆品的生产操作、技术改进、产品检测、质量控制及经营管理等岗位工作的高素质技术技能人才。
六、课程设置（中职段）
公共基础课程：职业生涯规划、职业道德与法律、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育及健康、心理健康教育、医学伦理学
专业核心课程：解剖生理学基础、药物化学基础、药理学基础、中医药基础、药事法规、医药商品基础